Révision

Avant de poursuivre avec d’autres informations, faisons une petite révision face au développement de l’enfant.

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Tout d’abord je vous ai parlé. de six points importants à savoir sur le développement de l’enfant:

-il suit un ordre prévisible (par ex: s’assoit avant de se tenir debout).

-Il se fait de façon logique (ex: utilise un seul mot avant de faire des phrases).

-il est cumulatif (il apprend à saisir une cuillère, ensuite à la diriger à sa bouche).

-tout enfant se développe à son propre rythme.

-tout enfant présente des préférences et des caractéristiques individuelles qui se reflètent dans son comportement.

-le développement de l’enfant n’est pas linéaire (développement en dents de scie).

Nous avons aussi vu qu’il y a cinq dimensions du développement:

-affective

-physique et motrice

-sociale et morale

-cognitive

-langagière

Dans les prochains billets il sera question de l’intelligence. Nous verrons tout d’abord qu’il existe huit formes d’intelligence. Par la suite je vous parlerai des conditions favorables au développement de ces intelligences.

 

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