4. Tout enfant se développe à son propre rythme
Malgré la prévisibilité des étapes de développement, chaque enfant les franchit à son rythme. Globalement, l’un se développe plus rapidement, l’autre plus lentement, et cela témoigne de l’individualité de chacun.
D’une sphère à l’autre du développement, on peut aussi noter des différences entre les enfants: celui-ci commence à marcher plus tôt que celui-là, mais ce dernier dit ses premiers mots plus jeune que le premier. Quand il y a deux enfants dans une famille, il est facile de remarquer ces différences de rythme. Évitons de les interpréter comme un indice à l’effet que l’enfant serait plus ou moins intelligent qu’un autre. En fait, il ne s’agit que d’une manifestation de son caractère unique.
(Le développement de l’enfant au quotidien du berceau à l’école primaire, Francine Ferland, éditions de l’Hôpital Ste-Justine, p. 23 – 24 – 25)
Tout petit deviendra grand 